طلبة نيوز-

 كتب - حاتم العبادي

حلقة جديدة من مسلسل «الطلبة العائدين» من الخارج، وسيناريو حكومي معاد للتعاطي مع هذا الملف!
في جلسة الخميس الماضي، اتخذ مجلس التعليم العالي قرارا يقضي بقبول الطلبة العائدين من الجامعات اليمنية مع بداية العام الجامعي المقبل، ويشكل هؤلاء الطلبة «الفوج الثاني او الثالث» تقريبا من الطلبة العائدين.
ورغم ان المجلس، بحسب بيان صادر عنه، قرر في الجلسة ذاتها اعتماد الأسس والمعايير التي صدرت في قراره 28/ 9/ 2014، المتعلق بقبول الطلبة العائدين من الجامعات اليمنية في الجامعات الأردنية آنذاك، الا ان مصادر اكدت ان اسس ستختلف بين الحالات، خصوصا لطلبة السنوات المتقدمة من السنة الرابعة والخامسة.
وما يؤكد معلومات المصادر ان المجلس قرر بنفس الموضوع وفي الجلسة ذاتها «تشكيل لجان مختصة لمتابعة أوضاع الطلبة وحصر أعدادهم والوقوف على أبرز المعطيات ليصار الى دراستها في ضوء توصيات اللجان».
ليكون السؤال ما هي اسس ومعايير قبول الطلبة، هل هي الاسس القديمة، كما ورد في البيان الصادر عن المجلس، ام ستكون هنالك اسس جديدة ستخرج بها اللجان المشكلة؟
الجواب على لسان مصادر، ستكون الحالتين، بحيث تطبق اسس جديدة مخففة على طلبة السنوات المتقدمة وأخرى مشددة (القديمة) على طلبة السنوات الدراسية القليلة او حديثي القبول.
وتتمثل ابرز اشتراطات القرار السابق الذي اعتمده المجلس ان يحقق الحد الادنى المنصوص عليها في اسس القبول وكذلك الحدود المطلوبة لمعادلة الشهادات الاجنبية، حيث ان «الاخيرة» سترتفع مع بداية العام الجامعية المقبل لتساوي الحدود الدنيا لمعدلات القبول في الجامعات الاردنية، بمعنى ان يصبح الحد الادنى لمعدل معادلة شهادة الطب (85%).
لكن ما يجب ان يدركه مجلس التعليم العالي ان سبب التحاق غالبية الطلبة بجامعات اجنبية بما فيها اليمن، يتمثل في عدم حصولهم على الحد الادنى لمعدل القبول، خصوصا في التخصصات الطبية والهندسية، ما يؤشر الى ان الحلول التي سيتقدم بها «التعليم العالي» ستكون محل رفض من قبل غالبية الطلبة، وبالتالي اعتصام وبيانات وغيرها من مظاهر الاحتجاج، التي شهدها وسيشهدها الشارع المحاذي لوزارة التعليم العالي.
ويرى مراقبون ان التعليم العالي سيرد على الاحتجاجات والرفض الطلابي للاسس التي سيتم التعامل معها لقبول هؤلاء الطلبة بأنهم طلبة غير مبتعثين من خلال الوزارة، إنما ملتحقين على نفقتهم الخاصة، متناسية ان هؤلاء طلبة اردنيين وهي مسؤولة عنهم سواء ملتحقين على نفقتهم الخاصة او من خلال الابتعاث.
وذكرت مصادر ان الوزارة لا تملك احصاءات حول عدد الطلبة في اليمن، بحجة انهم غير مبتعثين من خلالها، في وقت ان الاصل ان المستشار الثقافي، هو موظف لخدمة جميع الطلبة الاردنيين بالدولة الموجودة فيها بغض النظر عن مصدر الابتعاث.
ويعود سبب هذا الوضع في التعاطي مع مثل هذه الحالات، الوضع القانوني المتناقض التي تتسبب به تعليمات معادلة الشهادات الاجنبية العمول بها حاليا، مقارنة مع اسس القبول في الجامعات الاردنية.
وينشأ التناقض في إزدواجية التعامل، لمصلحة الطالب الحاصل على شهادة اجنبية، إذ ان الحد الادنى للمعدل المطلوب اقل من المعدل الذي يمكن الطالب الالتحاق بالجامعات الاردنية. وتشترط اسس القبول بالجامعات الاردنية ان يكون الحد الادنى للمعدل للقبول في تخصصي الطب وطب الاسنان (85%) وبالنسبة للتخصصات الصيدلانية والهندسية (80%) وتخصصات اخرى (75%) ومنها (70%) والباقي (65%) في الجامعات الرسمية و(60%) للجامعات الخاصة، وهذه المعدلات تضمن دخول الطالب للمنافسة، ولا تؤهله للقبول مباشرة.
بينما تشترط معادلة الشهادات ان يكون الحد الادنى لمعدل الطالب لمعادلة شهادته ان يكون معدل الطالب في الثانوية العامة (70%) لغايات معادلة شهادته في تخصصات الطب وطب الاسنان والصيدلة والهندسة و(60%) لباقي التخصصات. وكشفت البيانات المتعلقة بالطلبة العائدين من اليمن وليبيا في وقت سابق، والتي نشرت على موقع الوزارة أن من بين المقبولين في تخصص الطب، طالباً معدله في الثانوية العامة (8ر66%)، في حين كان معدل أحد الملتحقين بجامعة رسمية في تخصص التسويق (54%) و(3ر57%) بتخصص الهندسة المعمارية في جامعة آل البيت. في حين تبين أن هنالك بين هؤلاء الطلبة العائدين طالبة معدلها في الثانوية العامة الاردنية (3ر99%)، وفقا لما هو منشور على موقع الوزارة.
هذا الواقع في طريقه للتعديل، بعد قرار اتخذ يقضي بمساواة معدلات المعادلة بحدود الدنيا للقبول بالجامعات الاردنية، إعتبارا من العام الجامعي 2015-2016، إلا ان السؤال هل سيطبق على الطلبة العائدين باليمن ام لا، وهل سيكون هنالك استثناء لهذه المعدلات لصالح الطلبة العادئين؟ وهل ستضمن الاسس العدالة بين الطلبة الذين استحقوا القبول بالجامعات الاردنية مع زملائهم الذين وجدوا في تعليمات معادلة الشهادات الأجنبية «بوابة هروب» للدراسة بالخارج في التخصصات التي لم تؤهلهم معدلاتهم الالتحاق بها بالجامعات الاردنية؟