وعلينا أن ندرك حجم الكارثة التي آل إليها المستوى التعليمي في اﻷردن بعد أن كان يقتحم الهرم التعليمي بين الدول المجاورة خاصة وأن دكاترة الجامعات يتعجبون من نسب رسوب الطﻻب في المواد الدراسية في الجامعة ويكررون سؤاﻻ معروفا لدى الجميع والذي هو : كيف وصل كل هؤﻻء الطﻻب ذوي المستوى الدراسي المتدني إلى الجامعة؟ والسؤال الذي يطرح نفسه والذي مازال برسم الإجابة : هل ستبقى الوزارة عاجزة عن مواجهة ذلك الخطر الكبير وتترك هؤﻻء الشباب يضيعون مستقبلهم والذي هو نفسه مستقبل للوطن والأمة أم ستسعى جاهدة لمعالجة ذلك الخلل في مسيرة العملية التعليمية؟ و قبل ذلك معرفة الأسباب المؤدية لذلك هل هو أعداد الطﻻب المتزادية ! أم أن العملية التعليمية أصبحت مجرد تلقين سريع بعيدا عن البحث والاستقصاء والتفكير أم أنه ضعف في التدريب والتأهيل الوظيفي والفني لدى المعلمين بسبب سوء الوضع اﻻقتصادي واﻻجتماعي وسوء المتابعة واﻹشراف والتقييم
أريج مصلح (.) السبت, 08/09/2014 - 17:29
وعلينا أن ندرك حجم الكارثة التي آل إليها المستوى التعليمي في اﻷردن بعد أن كان يقتحم الهرم التعليمي بين الدول المجاورة خاصة وأن دكاترة الجامعات يتعجبون من نسب رسوب الطﻻب في المواد الدراسية في الجامعة ويكررون سؤاﻻ معروفا لدى الجميع والذي هو : كيف وصل كل هؤﻻء الطﻻب ذوي المستوى الدراسي المتدني إلى الجامعة؟ والسؤال الذي يطرح نفسه والذي مازال برسم الإجابة : هل ستبقى الوزارة عاجزة عن مواجهة ذلك الخطر الكبير وتترك هؤﻻء الشباب يضيعون مستقبلهم والذي هو نفسه مستقبل للوطن والأمة أم ستسعى جاهدة لمعالجة ذلك الخلل في مسيرة العملية التعليمية؟ و قبل ذلك معرفة الأسباب المؤدية لذلك هل هو أعداد الطﻻب المتزادية ! أم أن العملية التعليمية أصبحت مجرد تلقين سريع بعيدا عن البحث والاستقصاء والتفكير أم أنه ضعف في التدريب والتأهيل الوظيفي والفني لدى المعلمين بسبب سوء الوضع اﻻقتصادي واﻻجتماعي وسوء المتابعة واﻹشراف والتقييم