طلبة نيوز-

أعلن وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات عن توجه "لإلغاء الحذف الاختياري للمواد لطلبة الفرع العلمي" في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) بحيث تكون مواد الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء إجبارية وتدخل في المعدل العام للطالب اعتبارا من العام الدراسي 2015 -2016.
وأوضح الذنيبات خلال لقاء أصحاب المدارس الخاصة في مدارس الكلية العلمية الإسلامية أمس، أن الوزارة لا تركز على معدل الطالب "بقدر تركيزها على نوعية التعليم الذي تقدمه للطلبة والذي يسهم في تطوير المنتج التعليمي الذي نتطلع إليه".
وأوضح أن الوزارة بصدد إعادة هيكلة المسارات التعليمية ومتطلباتها الدراسية، وتعزيز التوجه نحو التعليم المهني في المملكة، وتدريس مواد الفيزياء والرياضيات الخاصة بالفرع العلمي لطلبة الفرع الصناعي، مبينا أن الطالب في الفرع الصناعي يكلف الوزارة 1400 دينار بينما يكلف الطالب في الفرع الأدبي 700 دينار.
وقال الذنيبات بحضور أعضاء مجلس نقابة أصحاب المدارس الخاصة ونقيبها منذر الصوراني، ومدير إدارة التعليم الخاص بالوزارة فريد الخطيب، أن إعادة هيكلة المسارات التعليمية "تتضمن كذلك مناهج جديدة لكافة الفروع بالإضافة الى إدخال مادة إجبارية جديدة باسم تاريخ الأردن لطلبة الفرع الأدبي.
وكشف عن تدريب 80 من كوادر الوزارة على نظام المساءلة كفريق محوري في إطار خطتها لاستحداث وحدة للمساءلة ضمن الهيكل الجديد للوزارة.
كما أكد حرص الوزارة على إخضاع المعلمين المرشحين للتعيين في المدارس الخاصة لامتحان للكفاءة في تخصصاتهم أسوة بزملائهم المرشحين للتعيين في المدارس الحكومية تحقيقا لتطلعات الوزارة في تجويد التعليم في المملكة.
وأشاد الذنيبات بالدور الكبير لمؤسسات التعليم الخاص الى جانب المدارس الحكومية في تحسين المنتج التعليمي الأردني وتطويره، وبما يحافظ على السمعة الطيبة للأردن في المجال التعليمي كما هو الحال في مجالات أخرى كثيرة.
وكان نقيب أصحاب المدارس الخاصة منذر الصوراني ثمن الجهود التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم للارتقاء بالعملية التعليمية في المجالات كافة.
وأكد حرص مؤسسات التعليم الخاص على دعم جهود الوزارة والجهود الوطنية للارتقاء بقطاع التعليم في الأردن، وتوفير فرص تعليمية 
متميزة للطلبة الأردنيين.
من جانبها، أكدت مدير عام مدارس الكلية العلمية الإسلامية الدكتورة جمانة أبو حجلة، أهمية الشراكة بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسات التعليم الخاص لتطوير المخرج التعليمي الأردني ضمن منظومة تعليمية متكاملة.
وعرض عدد من أصحاب المدارس الخاصة لملاحظاتهم المتعلقة بالتعليمات والاشتراطات التي أعدتها الوزارة للمدارس الخاصة.