رغم ان هنالك تباين بمستويات الطلبة الا ان نسبة معينة اصبحت تدخل التعليم العالي وهي ضعيفة وتضطر الاستاذ لكي يقبل بمستويات متدنية من الاداء التعلمي للطلبة والعالمية يتم الوصول اليها عندما يكون عميد الكلية مثلا بمتلك رؤية لتطوير كليتة لا ان يملأ كرسي العمادة حيزا ويميل الى النيل من زملاءة ليعوض النقص الذي يعاني منة. ونفس الشيْ ينطبق على الرئيس الذي يحتاج ليوضح بل ويستفتي اعضاء التدريس على استراتيجيتة.