أولا تجربة الطراونة روتينية في الاردنية ولا يمكن اعتبار تجربتة علا أنها مثالية فهو مجرد ركب في مسيرة الجامعة التي هي بأدنى صورها تسير الجامعة بشكل تلقائي فلا يستطيع أحد ان يوهم أساتذة الجامعة بأنها شفت طريقا مختلفا حين الطراونة

ملاحظة بالنسبة ل كوادرها
الجامعة فيها من الأساتذة من هم عبء زائد عليها ومن هم خارج سياقها بالاساتذة الروتينين وإنصاف وارباع الأساتذة كثيرين فيها ولا بد من تقييم حقيقي كوادرها لنمييز الضعيف من القوي فيها

الجامعة بحاجة إلى رءيس ليعيد إليها زخمها المعتاد والنمو الحقيقيي بدلا من انجازات ممكن تبدو